|
Coachers blev grundlagt med to helt klare mål:

- Vi vil skabe resultater for vores kunder gennem målrettet udvikling
- Vi vil sikre, at kursusdeltageren får en oplevelse, der er skræddersyet til vedkommendes eget behov, og at der sker reelle holdnings- og adfærdsændringer på de områder, som deltageren har behov for
Mange kursusdeltagere kan nikke genkendende til en af disse oplevelser:
-
Du har været på et udmærket kursus, men du følte ikke helt, at instruktøren ramte din hverdag og de udfordringer, du står med til dagligt. Det virkede lidt som en hyldevare og ikke et skræddersyet kursus, der ramte præcis dine udfordringer og problemer i hverdagen.
Eller:
-
Du kommer hjem fra et kursus med intentionen om at implementere de værktøjer, du har lært. Efter et par forsøg i en travl hverdag glider du tilbage i de fleste af de gamle vaner og har i realiteten ikke forandret det helt store.
Mange kursusoplevelser nægter at forplante sig i reelle handlinger i hverdagen. Store forventninger hos deltagerne går hånd i hånd med gode intentioner om at iværksætte forandringer, implementere nye tiltag og skabe bedre resultater.
Mange kursusdeltagere oplever desværre, at intentionerne bliver gjort til skamme. De fine kursusmapper samler støv på hylden, og i løbet af kort tid tager vanens magt over, og det meste er ved det gamle. Ledelsen får ikke det ROI, man ønsker sig, og deltageren har muligvis fået en god oplevelse, men reelle forandringer udebliver, og dermed er der ingen vindere.
Coachers blev grundlagt på ønsket om at opnå forandringer på de områder, som den enkelte kursist eller gruppe har et reelt behov for.
For at lykkes med dette har vi fokus rettet mod de midler, der findes til at overkomme de to barrierer; vaner i både handling og tanke.
-
De mentale blokeringer for at ændre adfærd fjernes dybest set ved at arbejde med at sætte en ny ”diskette” ind i hovedet, der hvor den gamle ikke virker hensigtsmæssigt. Det handler om at arbejde med tanke-vaner
- Indlæring af nye kompetencer sker bedst ved hårdt arbejde. Deltageren lægger en handlingsorienteret plan for, hvordan den nye adfærd kan implementeres og får hjælp i form af bl.a. planlægningsværktøjer og en coach m.m.
|